Animations

L'observation et l'éveil scientifique sont vos priorités ?

Alors nos animations sont faites pour vous !

 

Pour tout renseignement concernant le déroulement des animations, veuillez prendre contact avec:
Isabelle Coppée (02.627.43.21 - Isabelle.Coppee@sciencesnaturelles.be)

Toute réservation se fait impérativement par téléphone, au secrétariat du Service éducatif du Muséum (02.627.42.34)

Animations pour les Hautes écoles

Les insectes et leurs cousins

Structure des Animations pour les Hautes écoles

LIEU

Laboratoire

Vivarium

Salle des Insectes

Durée

15 min

40 min

5 min

30 min

30 min

Thèmes

Classification

Les insectes

Caractéristiques morphologiques

Croissance et développement

Biodiversité et Rôles écologiques

 

Contenu

Insectes < Arthropodes

Morphologie externe succincte des 4 grandes classes d'Arthropodes

 

->Caractères communs

Exosquelette

-> La mue

Corps segmenté

Appendices articulés

 

->Ce qui les différencie

Nombre de pattes

Segmentation du corps

Appendices (antennes…)

 

Comment reconnaître un insecte ?

 

Observations (Loupes binoculaires + insectes naturalisés)

 

Morphologie externe

 

Organes des sens

yeux, (ocelles), antennes (et palpes), soies

 

Les Grandes adaptations

Les ¹ pièces buccales 

Broyeuses

Lécheuses - suceuses

Piqueuses

Les pattes

Découverte et observation

+ foire aux questions

 

Naître - Grandir- Se reproduire

 

Les ≠ états :

Œuf - larves - nymphes - adultes

 

Les 2 cycles de développement principaux

 

 

 

 

Au choix en fonction du temps qui reste et à l'appréciation de l'animateur

 

Biodiversité

Aperçu des ordres

 

Rôles écologiques des insectes

 

Comment évitent-ils de se faire manger ?

Camouflage – mimétismes

 

Insectes sociaux

Moyens de communication

Biologie des abeilles

L’animation met l’accent sur la manière dont les futurs enseignants peuvent aborder les sciences biologiques. Les insectes permettent d’explorer de nombreux domaines de la biologie telles la classification, l’anatomie comparée, la convergence, l’écologie, l’éthologie, la génétique

Animations pour les primaires

Les insectes et leurs cousins

Structure des Animations de P 1 à P 6

Lieu

Laboratoire

Vivarium

Salle des Insectes

Durée

15 min

40 min

30 min

30 min

Thèmes

Les insectes et leurs cousins

 

Qu'est-ce qu'un insecte ?

 

Croissance et développement

Biodiversité et utilité

 

Contenu

Les Insectes > Arthropodes

Morphologie externe succincte, 4 grandes classes d'Arthropodes

 

->Caractères communs

Invertébrés

Squelette externe

-> La mue

Pattes articulées

Corps segmenté

 

->Ce qui les différencie

Nombre de pattes

Segmentation du corps

Appendices (antennes…)  

 

Comment reconnaître un insecte ?

 

->Observations à la loupe binoculaire

->Morphologie générale

Corps en 3 parties

3 paires de pattes

Des ailes

->Construction d'un insecte type (P1-P2)

 

Organes des sens:

yeux, (ocelles), antennes (et palpes), soies

 

Drôles d'outils pour se nourrir :

Les ¹ pièces buccales :

Broyeuses

Lécheuses - suceuses

Piqueuses

Découverte et observation

+ foire aux questions

 

Naître - Grandir - Se reproduire

Œuf - larves - nymphes - adultes

Les 2 cycles de développement

 

 

 

Au choix, en fonction du temps qui reste et à l'appréciation de l'animateur

 

Biodiversité

Aperçu des grands groupes d’insectes (vitrines)

 

Rôles des insectes dans la nature

 

Comment évitent-ils de se faire manger ?

Camouflage – mimétismes

 

Ruchette

Vie des abeilles

Insectes sociaux + moyens de communication

La structure de base des animations est la même de la 1ère à la 6ème primaire, mais bien évidemment, la pédagogie est adaptée au niveau des enfants. Nous privilégions le sens de l’observation, la réflexion et l’analyse.

Animations pour les secondaires

Les insectes et leurs cousins

Structure des Animations pour les secondaires

Lieu

Laboratoire

Vivarium

Salle des Insectes

Durée

15 min

40 min

5 min

30 min

30 min

Thèmes

Classification

Les insectes

Caractéristiques morphologiques

Croissance et développement

Biodiversité et Rôles écologiques

Contenu

Insectes <Arthropodes

Morphologie externe succincte des 4 grandes classes d'Arthropodes

 

->Caractères communs

Exosquelette

-> La mue

Corps segmenté

Appendices articulés

 

->Caractères distinctifs

Nombre de pattes

Segmentation du corps

Appendices (antennes…)

 

Observations (Loupes binoculaires + insectes naturalisés)

 

Morphologie externe

 

Organes des sens

yeux, (ocelles), antennes (et palpes), soies

 

Les Grandes adaptations

Les ¹ pièces buccales 

Broyeuses

Lécheuses - suceuses

Piqueuses

Les pattes

 

Découverte et observation

 

Naître - Grandir- Se reproduire

Les ≠ états :

Œuf - larves - nymphes - adultes

 

Les 2 cycles de développement principaux

 

 

Au choix en fonction du temps qui reste et à l'appréciation de l'animateur

 

Biodiversité

Aperçu des ordres

 

Rôles écologiques des insectes

 

Comment évitent-ils de se faire manger ?

Camouflage – mimétismes

 

Insectes sociaux

Moyens de communication

Biologie des abeilles

Une autre animation, principalement axée sur l’importance écologique et la prépondérance des insectes dans le règne animal est possible. Si vous êtes intéressé, contactez Isabelle Coppée au 02/ 627 43 21.