Animations pour les Hautes écoles

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Les insectes et leurs cousins

Structure des Animations pour les Hautes écoles

LIEU

Laboratoire

Vivarium

Salle des Insectes

Durée

15 min

40 min

5 min

30 min

30 min

Thèmes

Classification

Les insectes

Caractéristiques morphologiques

Croissance et développement

Biodiversité et Rôles écologiques

 

Contenu

Insectes < Arthropodes

Morphologie externe succincte des 4 grandes classes d'Arthropodes

 

->Caractères communs

Exosquelette

-> La mue

Corps segmenté

Appendices articulés

 

->Ce qui les différencie

Nombre de pattes

Segmentation du corps

Appendices (antennes…)

 

Comment reconnaître un insecte ?

 

Observations (Loupes binoculaires + insectes naturalisés)

 

Morphologie externe

 

Organes des sens

yeux, (ocelles), antennes (et palpes), soies

 

Les Grandes adaptations

Les ¹ pièces buccales 

Broyeuses

Lécheuses - suceuses

Piqueuses

Les pattes

Découverte et observation

+ foire aux questions

 

Naître - Grandir- Se reproduire

 

Les ≠ états :

Œuf - larves - nymphes - adultes

 

Les 2 cycles de développement principaux

 

 

 

 

Au choix en fonction du temps qui reste et à l'appréciation de l'animateur

 

Biodiversité

Aperçu des ordres

 

Rôles écologiques des insectes

 

Comment évitent-ils de se faire manger ?

Camouflage – mimétismes

 

Insectes sociaux

Moyens de communication

Biologie des abeilles

L’animation met l’accent sur la manière dont les futurs enseignants peuvent aborder les sciences biologiques. Les insectes permettent d’explorer de nombreux domaines de la biologie telles la classification, l’anatomie comparée, la convergence, l’écologie, l’éthologie, la génétique